276 学术成就
学术界,总是有些排外的,只有这个领域的专业人士、顶级人士才会得到认可。在美国心理学界,他们对于埃文一贝尔的其他身份都不敢兴趣,无论是歌手也好演员也罢,和心理学界都没有丝毫关系。
同理,作为美国心理学会出版的专业心理学学术月刊“个xìng与社会心理学杂志”也是如此,关于埃文一贝尔,他们关心的只有一点,这位在穆勒一兰斯门下学习的大学生,居然对于人格分裂有如此深刻的研究,包括将心理学问题和法律范畴、社会伦理范畴结合进行讨论,也是言之有物。虽然不能说开创了一个新的流派,却的确是将社会中不少现象都挖掘了出来,称之为创新者倒是不为过的。
“个xìng与社会心理学杂志”是美国心理学领域最顶级的专业期刊之一,每期杂志的内容都经过缜密的审核,特别是对于论文内容的探讨和求证堪称繁琐。一篇论文、评论或者研究报告的刊登,前后要经过六到七个关卡的审核,还有一个月至数年的求证时间。*如此繁琐的过程,只为了保证学术的权威xìng。
就目前而言“个xìng与社会心理学杂志”上有幸被刊登文章的,
年纪最轻没有低于二十五周岁,学位最低也是硕士。所以,这一次埃文一贝尔的论文“论人格分裂能否成为犯罪事实的判定标准”经过了前后一个月的审核,顺利出现在了期刊的样本上,基本上已经确定将成为该杂志有史以来最年轻、学历最低的刊登作者了。
“个xìng与社会心理学杂志”分为三个独立部分,埃文一贝尔的这篇论文以探讨xìng研究论文的类别刊登在态度与社会认知这个部分。
能够在这本期刊上刊登论文,不仅仅是一个荣誉那么简单,更意味着埃文贝尔这个名字在美国心理学界正式进入大众视野,这对于任何一名致力于在心理学方面有所成就的学生来说,都是千载难逢的好机会。
可惜穆勒一兰斯知道自己这名弟子,完全就是心不在焉、不务正业,一会去旅游,一会去唱歌,一会又去弄建筑设计,完全就是一派游戏人间的姿态。穆勒一兰斯也颇有些恨铁不成钢的模样,所以才会开口调侃了埃文一贝尔。
面对教授的调侃埃文一贝尔却是一点也不在意,反而松了一口气“呼,总算是结束了。”这篇论文前后也经历了有近两年时间,真是让人头疼结束了自然是好事。这态度让穆勒一兰斯还真是哭笑不得。随即埃文一贝尔又嘿嘿笑了起来“如此以来,下学期上基础心理学的时候总算是有一点权威xìng了。”
穆勒一兰斯却是拉下了脸,伸出右手,示意把“个xìng与社会心理学杂志”的样本拿回来虎着脸说“权威xìng?你担心那么多干什么?该怎么打分就怎么打分,B和c多一点也无所谓,在我看来,F也是必要的。”
听到这话,埃文一贝尔有些吃惊地看着教授“基础课给分也要如此严吗?那以后没有人选课了怎么办?”
在美国大学中评分系统有好几种,比如说及格与不及格,比如说A评分制。一般来说,A代表优秀B为良好,c是一般。为及格,而F则是悲催的不及格。如果符合严格的鼻态分部,学生取得最多的成绩应该是c,能够拿到B就很出众了。
但事实上,如今评分系统已经遭受到了严峻的挑战。现在学生素质的升高,教授判分标准的放松,拿A的学生越好越多。所以导致了一个情况,教授给分颇有些骑虎难下的态势。如果严格给分,分数卡得严,那么学生选课就会减少:学生人数的下降,在大众心里往往代表着学校教育水平的下滑,如此一来教授就要丢饭碗。相反,如果给分放松,一片都是A,那么学生就无法区别出优劣,教授的教学水平必然受到质疑,这对于未来的工作系统也是有影响的。
故而,埃文一贝尔才会有此一问,他还以为,基础心理学是公共必修基础课,给分可以适当放松一些,无需卡得太严。
不想,穆勒一兰斯却是狠狠瞪了埃文一贝尔一眼,不过埃文一贝尔却是对自己的指导教授很有了解,虽然表情也认真了起来,但眼底还是带着一抹笑意“给分当然应该严厉一点,不然以后心理学系就留下一堆连基础知识都不知道的草包。专业课倒是可以适当放松一些,反而是基础课因为都是必修,没有逃课的...-->>
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同理,作为美国心理学会出版的专业心理学学术月刊“个xìng与社会心理学杂志”也是如此,关于埃文一贝尔,他们关心的只有一点,这位在穆勒一兰斯门下学习的大学生,居然对于人格分裂有如此深刻的研究,包括将心理学问题和法律范畴、社会伦理范畴结合进行讨论,也是言之有物。虽然不能说开创了一个新的流派,却的确是将社会中不少现象都挖掘了出来,称之为创新者倒是不为过的。
“个xìng与社会心理学杂志”是美国心理学领域最顶级的专业期刊之一,每期杂志的内容都经过缜密的审核,特别是对于论文内容的探讨和求证堪称繁琐。一篇论文、评论或者研究报告的刊登,前后要经过六到七个关卡的审核,还有一个月至数年的求证时间。*如此繁琐的过程,只为了保证学术的权威xìng。
就目前而言“个xìng与社会心理学杂志”上有幸被刊登文章的,
年纪最轻没有低于二十五周岁,学位最低也是硕士。所以,这一次埃文一贝尔的论文“论人格分裂能否成为犯罪事实的判定标准”经过了前后一个月的审核,顺利出现在了期刊的样本上,基本上已经确定将成为该杂志有史以来最年轻、学历最低的刊登作者了。
“个xìng与社会心理学杂志”分为三个独立部分,埃文一贝尔的这篇论文以探讨xìng研究论文的类别刊登在态度与社会认知这个部分。
能够在这本期刊上刊登论文,不仅仅是一个荣誉那么简单,更意味着埃文贝尔这个名字在美国心理学界正式进入大众视野,这对于任何一名致力于在心理学方面有所成就的学生来说,都是千载难逢的好机会。
可惜穆勒一兰斯知道自己这名弟子,完全就是心不在焉、不务正业,一会去旅游,一会去唱歌,一会又去弄建筑设计,完全就是一派游戏人间的姿态。穆勒一兰斯也颇有些恨铁不成钢的模样,所以才会开口调侃了埃文一贝尔。
面对教授的调侃埃文一贝尔却是一点也不在意,反而松了一口气“呼,总算是结束了。”这篇论文前后也经历了有近两年时间,真是让人头疼结束了自然是好事。这态度让穆勒一兰斯还真是哭笑不得。随即埃文一贝尔又嘿嘿笑了起来“如此以来,下学期上基础心理学的时候总算是有一点权威xìng了。”
穆勒一兰斯却是拉下了脸,伸出右手,示意把“个xìng与社会心理学杂志”的样本拿回来虎着脸说“权威xìng?你担心那么多干什么?该怎么打分就怎么打分,B和c多一点也无所谓,在我看来,F也是必要的。”
听到这话,埃文一贝尔有些吃惊地看着教授“基础课给分也要如此严吗?那以后没有人选课了怎么办?”
在美国大学中评分系统有好几种,比如说及格与不及格,比如说A评分制。一般来说,A代表优秀B为良好,c是一般。为及格,而F则是悲催的不及格。如果符合严格的鼻态分部,学生取得最多的成绩应该是c,能够拿到B就很出众了。
但事实上,如今评分系统已经遭受到了严峻的挑战。现在学生素质的升高,教授判分标准的放松,拿A的学生越好越多。所以导致了一个情况,教授给分颇有些骑虎难下的态势。如果严格给分,分数卡得严,那么学生选课就会减少:学生人数的下降,在大众心里往往代表着学校教育水平的下滑,如此一来教授就要丢饭碗。相反,如果给分放松,一片都是A,那么学生就无法区别出优劣,教授的教学水平必然受到质疑,这对于未来的工作系统也是有影响的。
故而,埃文一贝尔才会有此一问,他还以为,基础心理学是公共必修基础课,给分可以适当放松一些,无需卡得太严。
不想,穆勒一兰斯却是狠狠瞪了埃文一贝尔一眼,不过埃文一贝尔却是对自己的指导教授很有了解,虽然表情也认真了起来,但眼底还是带着一抹笑意“给分当然应该严厉一点,不然以后心理学系就留下一堆连基础知识都不知道的草包。专业课倒是可以适当放松一些,反而是基础课因为都是必修,没有逃课的...-->>
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